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【ESI學科建設】丁凌:不斷探索 追求突破
2019-05-25 14:35:35 來源: 【 】 瀏覽:

丁凌,1975年1月出生,湖北襄陽人,中共黨員,教授,理學博士,數學與統計學院副院長,數學校級重點學科學科帶頭人,襄陽市數學學會會長,西南大學兼職碩導,《四川大學學報(自然科學版)》審稿專家。主要從事非線性泛函分析和偏微分方程及其應用領域的研究。近五年來,主持國家青年基金1項、教育廳重點基金1項,發表論文30余篇,其中12篇被SCI檢索(一區2篇,二區2篇,三區4篇,四區4篇)。榮獲第十五屆湖北省自然科學優秀論文二等獎。主持校級教學團隊建設項目1項,承擔《常微分方程》《線性代數》《高等數學》《泛函分析》等課程的教學工作。

勤學善問強基礎

1997年,丁凌從湖北大學數學教育專業畢業后來校任教。在教學過程中,她不斷進行反思,如何進一步提升自己的素養來勝任高等教育的改革和創新。為了能夠在專業上得到持續發展,也帶著對教育教學實踐中諸多問題的探索,2004年,丁凌考取了西南師范大學基礎數學專業碩士研究生。此時丁凌的女兒剛3歲,她索性攜夫將雛來到重慶西南師范大學,被戲稱為“大媽級”的同學,他們一家人也成了當時西南師大校園里一道獨特的風景。

此時,丁凌的知識結構老化,很多知識原來沒有學過,學習起來十分吃力。她抓住一切可以利用的時間惡補舊課迎新課,抓住所有可以請教的人請教問題。通過勤學善問,丁凌逐漸打下了較為堅實的基礎,碩士階段發表了2篇SCI論文。

嘗到科研甜頭的她不甘心就這樣淺嘗輒止,于是決定繼續攻讀博士。博士畢業后,她又去做了博士后,進一步提升自己的理論素養和科研能力。

回到學校,丁凌仍然堅持勤學善問的習慣。平時上課忙,沒有時間搞科研,她利用寒暑假和節假日在辦公室閱讀文獻,不懂的就反復演算、證明。

2017年初,為尋找新的研究課題,丁凌仔細研究了《國家自然科學基金“十三五”發展規劃》,了解到在她的研究流域偏微分方程中,Einstein方程的宇宙監測理論及相關研究是基金委優先發展的研究方向。丁凌有志于在這個方面尋求課題,但前提是必須熟悉這一領域。她買來廣義相對論的書仔細閱讀,下載了當時關于這個方程幾乎所有的文獻,2017年暑假就在辦公室里學習、整理,2018年寒假又參加了Einstein方程的研討班。她把假期所有的時間都用來學習和研究,終于找到了很好的課題----用非線性泛函分析的手段來研究Einstein方程的解。

在大量閱讀和計算證明中發現新問題,新方法、新規律,丁凌的論文就在解決新問題、論證和應用新方法、闡述新規律的過程中誕生。而新問題的解決、新方法的產生和應用、新規律的發現都離不開她和導師、同門、同行、同事的反復討論、演算、證明。在丁凌的辦公室里,經常能聽到她通過視頻、電話討論問題的聲音。勤學善問拓寬了丁凌知識的廣度和深度,提高了思考問題和解決問題的能力,為撰寫出更多高質量的論文打下好的基礎。

研討交流勇突破

隨著信息全球化的發展,加強學術交流與合作成為教師提高自身學術水平的重要途徑之一。碩士、博士、博士后研究階段,丁凌在發現問題的基礎上,一直堅持與導師、同學交流和討論來提升自己解決問題的能力。碩士、博士期間發表論文近20篇,其中被SCI收錄4篇,碩士畢業論文被評為重慶市優秀碩士論文,博士畢業論文被評為西南大學優秀博士學位論文,博士后期間獲批中國博士后科學基金面上資助。

2010年,丁凌著手申報國家自然科學基金項目。經過與導師和國內同行等人研討交流,反復推敲和精心準備,2011年8月,她提交的課題“奇異臨界的橢圓方程在混合邊界條件下的可解性”獲得了國家自科基金青年基金項目的資助。短暫的欣喜之后,丁凌很快歸于平靜。她坦言,國家級項目為科研提供了一個更高更大的平臺,也對工作提出了更高的要求,壓力其實比以前更大了。丁凌堅持研討交流的科研態度,這項國自科基金項目順利結題。

近些年,丁凌應邀參加了許多重要的國際國內學術會議,及時了解同行專家學者的科研動態,并將自己的理論觀點和研究成果進行推介,同時也學到很多有益的科研方法和策略,對后續的研究起到了良好的促進和推動作用。2014年12月至2015年5月,丁凌在美國弗吉尼亞理工大學做訪問學者,就學于Shu-Ming Sun教授的研究團隊。通過學習了解國際上本學科的研究熱點,掌握本學科前沿領域的基本理論,丁凌開闊了眼界,突破了思維的局限性,為進一步提高學術研究水平和創新能力奠定了新的基礎。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。從研討交流中獲益匪淺的丁凌,希望能有更多的人從中獲益。她應邀到湖北大學、西南大學、華南理工大學、長江大學等高校作學術報告,也陸續邀請了國內外多名知名專家學者來校講學。她還把基礎數學組的教師組織起來,堅持每周一次集中研討,通過研討交流提高整個基礎數學團隊學術能力和研究水平,共同提高高質量論文的撰寫水平。

丁凌認為做科研不是做給別人看的,它是一個學者的安身立命之本。把科研作為人生的樂趣,丁凌在研究中不斷積累,在積累中不斷發展,在數學園地里綻放著自己的芳華。


供稿:數學與統計學院     審稿人:劉浩

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